Тут зібрані різні притчі на тему життєвого вибору та життєвих стратегій. Наш сайт поповнюється новими притчами.
Життєва історія… Єдиний син відбився від рук.
Випробувавши всі способи впливу, батько придумав нарешті от що: вкопав навпроти будинку стовп і після кожного поганого вчинку сина забивав у цей стовп цвях.
Пройшов деякий час, і на стовпі не залишилось ані живого місця – весь він був утиканий цвяхами.Читати далі »Цвяхи виховання
Одній жінці здалося, що її життя дуже важке. Пішла вона за порадою до мудреця. Той вислухав жінку і каже: – Купи козу! Купила жінка козу. Але … життя не стало легшим. Навпаки – життя здалося ще складнішим. Втомилася від такого життя жінка і знову прийшла до мудреця. Той порадив їй: – Продай козу! Продала жінка козу. І … дійсно, життя стало легким. Зраділа жінка і подякувала мудреця.
Великий Майстер гончарної справи закінчував навчання своїх учнів.
Він оголосив, що буде оцінювати майстерність учнів або по кількості робіт, зроблених за тиждень, або по одному, але самому кращому виробу.
Деякі учні тут же взялися ліпити всякі глечики, горщики, тарілки, вази … і обпалювати їх у печі. Вони вставали якомога раніше, щоб зробити якомога більше. Вони обговорювали помилки, ділилися досвідом та ідеями. У них не було жодних секретів один від одного, адже на кількість робіт це ніяк не впливало.
Інші учні вирішили не витрачати даремно час та сили.Читати далі »Великий секрет Майстра гончарної справи. Притча.
Працівник зайшов до господаря і каже:
– Господар! Чому ти Івану платиш в три рази більше, ніж мені. Я, начебто не ледар, і працюю не гірше Івана. Це ж не чесно! І не справедливо.
Господар подивився у вікно і каже:Читати далі »Нерівна заробітна плата
Вчитель завів учнів в яскраву кімнату і попросив учнів озирнутися на всі боки і побачити сім предметів чорного кольору.
Це може бути що завгодно, будь-яка деталь, де є чорний колір.
Звичайно ж, учні побачили більше предметів чорного кольору ніж сім.
Тоді вчитель влаштував змагання, хто більше побачить предметів чорного кольору. Ця гра всім сподобалася. Ніхто не очікував, як багато навколо чорного.
Тоді вчитель попросив всіх закрити очі і … згадати всі предмети червоного кольору. Потім – всі предмети синього кольору …
Одного разу священик прийшов до зали, щоб звернутися до вірян. Зала була порожньою, тільки молодий конюх сидів у першому ряду.
Священик замислився:
– Чи слід мені говорити?
Зрештою він наважився запитати конюха:
– Тут немає нікого, крім тебе, то чи слід мені говорити?
Конюх відказав:Читати далі »Не все відразу. Конюх та проповідь, або не все відразу.
У одному місті збудували величезний палац. І була там особлива зала. Усі стіни тієї зали були оздоблені дзеркалами.
Одного вечора туди пробрався пес. Він зайшов до дзеркальної зали і завмер, побачивши навпроти себе кількох собак. Озирнувшись довкола, він збагнув, що вони оточили його з усіх боків.
Щоб налякати їх, він вишкірив зуби. Однак, собаки не злякались, а теж вишкірилися.
Тоді він загарчав – і вони, в цю ж мить, загарчали у відповідь.
Пес почав сердито гавкати. Але собаки не відставляли – і гавкали не менш сердито. Що більше злився пес, то лютішими ставали його вороги.
