Збірник притч на тему “навчання”.
В цих притчах є дуже цікаві методи навчання. Ці притчі будуть корисними вчителям, батькам, тренерам …
всім тим, хто працює з людьми, навчаючи або пояснюючи.
Онуку не терпілося розказати діду плітки, які він почув на вулиці.
— Почекай, — зупинив його дід. — Як ти вважаєш, чи ця плітка правдива?
— Не знаю. Може і правдива. А, може, і ні.
Тоді дід запитав:
— Чи принесе вона комусь користь?Читати далі »Мовчання – золото. Притча про плітки.
Колись давно, старий дід повідав своєму онуку життєву істину.
– Розумієш, в кожній людині йде боротьба. Ця боротьба дуже схожа на бій двох вовків. Один вовк – чорний. Він представляє собою різне зло: заздрість, лють, ревнощі, жаль, егоїзм, жадібність, брехню… Інший вовк – білий. Він представляє добро: мир, дружбу, любов, надію, турботу, доброту, вірність, правду та інше добро.
Читати далі »Притча про двох вовків. Або який вовк живе в тобі?
Вчитель покликав учнів і показав їм аркуш білого паперу.
– Що ви тут бачите? – спитав Мудрець.
– Нічого, – відповіли учні.
– Погляньте уважніше, – поради вчитель.
– Я бачу малесеньку крапку, – відповів один з учнів..
Всі інші учні закивали головами в знак того, що теж бачать маленьку крапку.
– Придивіться уважніше, – сказав Вчитель.Читати далі »Аркуш паперу
Великий Майстер гончарної справи закінчував навчання своїх учнів.
Він оголосив, що буде оцінювати майстерність учнів або по кількості робіт, зроблених за тиждень, або по одному, але самому кращому виробу.
Деякі учні тут же взялися ліпити всякі глечики, горщики, тарілки, вази … і обпалювати їх у печі. Вони вставали якомога раніше, щоб зробити якомога більше. Вони обговорювали помилки, ділилися досвідом та ідеями. У них не було жодних секретів один від одного, адже на кількість робіт це ніяк не впливало.
Інші учні вирішили не витрачати даремно час та сили.Читати далі »Великий секрет Майстра гончарної справи. Притча.
Одного разу священик прийшов до зали, щоб звернутися до вірян. Зала була порожньою, тільки молодий конюх сидів у першому ряду.
Священик замислився:
– Чи слід мені говорити?
Зрештою він наважився запитати конюха:
– Тут немає нікого, крім тебе, то чи слід мені говорити?
Конюх відказав:Читати далі »Не все відразу. Конюх та проповідь, або не все відразу.
Одного разу до старої, але дуже шанованої людини прийшов юнак і попросив дозволу займатися у нього. – Навіщо тобі це? – запитав старець. – Хочу стати сильним і непереможним. – Тоді стань ним! Будь добрим з усіма, ввічливим і уважним. Доброта і ввічливість подарують тобі повагу інших. Твій дух стане чистим і добрим, сильним. Уважність допоможе тобі помічати найтонші зміни. Ти отримаєш можливість знайти вірний шлях, щоб уникнути конфлікту, а це означає змогу виграти бій, не вступаючи до нього. Якщо ж ти навчишся уникати конфліктів,… Читати далі »Як стати сильним і непереможним. І що потрібно, щоб тебе вчили
Щоб не боятися помилитися, потрібно ці помилки знати. Знати, і вміти їх виправляти. Головні помилки при виступах Погляд оратора при публічних виступах Для чого оратору потрібні паузи Паузи оратора і сміттєві звуки Залучення уваги публіки при виступі Як саме оратор повинен читати промову Як потрібно оратору виступати за трибуною Лаконічність та довгі речення оратора Як небажано відповідати на питання
В одному чудовому українському селі молоді дівчата та жінки вирішили показати усі свої вміння та майстерність. Домовились, що у неділю всі прийдуть на сільську площу і кожна принесе найкращій витвір, створений її власними руками: вишитий рушник, полотно, скатертину, одяг.
В назначений день всі жінки й дівчата прийшли на площу. Принесли безліч прекрасних речей.
Що робити, якщо страшно виступати? А й справді виступати – страшно! Я це добре пам’ятаю. З дитинства чув фразу: “Від страху трясуться коліна”… Я гадав, що це – така метафора, що так не буває… І ось, дев’ятий клас, вечір хімії в школі. Я вийшов (промову пам’ятав добре). І, раптом: як затремтять коліна … Великим тремтінням! Мені здавалося – що вся школа це бачить … І я все забув… Так, страшно виступати. І що ж робити? Читати далі…